Творческий конкурс «Юные таланты Московии»
Подведены итоги VI этапа областного фестиваля-конкурса декоративно-прикладного и изобразительного творчества в рамках Областного фестивалядетского и юношеского художественного и технического творчества «Юныеталанты Московии» в номинации «Традиции и перспективы». Конкурсные работыбыли представлены от 105 образовательных организаций из 31 городского округаМосковской области, общее количество участников регионального этапасоставило 326 человек. Грачева Варвара стала Дипломантом III степени вноминации «Скульптура». .. читать далее →
Творческий конкурс «Мои домашние животные»
Подведены итоги Всероссийского дистанционного детского творческого конкурса «Мои домашние животные». Обучающиеся Назарова Жасмин, Мардонова Диана, Кутырина Виктория, Ищенко Алиса, Зинакова Арина, Давлятова Махваш, Бодня Герман стали Победителями, Бондарева Василиса — Призёром конкурса. .. читать далее →
Конкурс чтецов «Помним,чтим,гордимся!»
4 мая в студии раннего эстетического развития «Всезнайка» Детского центра искусств «Гармония» состоялся конкурс чтецов «Помним, чтим, гордимся!», посвящённый Дню Победы. Педагог Соина Н.Е. читать далее →
Российский конкурс-фестиваль детского и юношеского творчества «Живой родник»
Подведены итоги Российского конкурса-фестиваля детского и юношеского творчества «Живой родник». Хореографические коллективы Детского центра искусств «Гармония» показали отличные результаты:Номинация «Народный танец»: Хореографический коллектив «Элегия» — Гран-При конкурса (педагоги Емельянова Т.А., Романова Е.А.)Хореографический коллектив «Жемчужинка» (старшая группа) – Лауреат I степени (педагоги Емельянова Т.А., Романова Е.А., Корнеева М.Н.)Номинация «Эстрадный танец»: Хореографический коллектив «Карамельки» — Лауреат I.. читать далее →
Российский конкурс-фестиваль детского и юношеского творчества «Живой родник»
Подведены итоги Российского конкурса-фестиваля детского и юношеского творчества «Живой родник». В номинации «Эстрадный вокал» солисты и вокальные коллективы Детского центра искусств «Гармония» показали отличные результаты: Макарова Полина – Гран-при конкурсаВокальные ансамбли «Аквамарин» и «Звонкие нотки», Валеева Варвара, Калашникова Марта, Котова Виктория, Силантьева София — Лауреаты I степениВокальный ансамбль «Летящие голоса», Павлова Вероника, Перкевич Ева, Подболоцкая.. читать далее →
Международный дистанционный конкурс-фестиваль искусств «На Олимпе»
Подведены итоги Международного дистанционного конкурса-фестиваля искусств «На Олимпе». Обучающаяся театральной студии «Арлекино» Осипова Ярослава стала Лауреатом I степени, Филатова Варвара – Лауреатом II степени. Педагог Панкова М.В. читать далее →
Международный дистанционный творческий конкурс «Декоративная графика.Портрет»
Подведены итоги Международного дистанционного творческого конкурса «Декоративная графика. Портрет». Педагог дополнительного образования Бондарева Ольга Александровна с работой «Посвящение» стала Лауреатом I степени в номинации «Графика». читать далее →
XXII Международный фестиваль «Звучит Москва»
С 28 апреля по 1 мая года в Москве состоялся XXII Международный фестиваль «Звучит Москва». Это крупнейший в России молодёжный музыкальный форум, известный далеко за пределами страны. Форум этого года охватил более 20 000 тысяч участников из 34 регионов России, а также из других стран мира: Австралии, Армении, Индии, Казахстана, Китая, Молдовы, Сербии. Коллективы Детского.. читать далее →
Всероссийский конкурс талантов и творчества детей «Я Могу! Творчество без границ!»
25-27 апреля в Казанском государственном институте культуры проходил Всероссийский конкурс талантов и творчества детей «Я Могу! Творчество без границ!». Мероприятие является ежегодным проектом ФГБОУ ВО «Казанский государственный институт культуры» и включено в реестр олимпиад и конкурсов Министерства Просвещения РФ, информационно-методическую поддержку осуществляет Министерство культуры РФ. .. читать далее →
«День Эколят»
В рамках Всероссийского «Дня Эколят» в ДЦИ «Гармония» был проведен цикл тематических уроков. Проведение «Дня Эколят» направлено на формирование у детей системы ценностных отношений к природе, к животному и растительному миру, осознание ребенком необходимости сохранения и спасения природы родного края. .. читать далее →
